miércoles, 29 de octubre de 2014

Las redes sociales



Últimamente el uso de internet ha aumentado, sobre todo lo usan los jóvenes con sus móviles, tablet, ordenadores etc.

Pero lo que la mayoría no sabe es que dejamos un rastro que es la ID. La ID (identidad digital) es lo que hacemos , producimos o decimos.

En la red estamos sobre todo jóvenes entre 15 y 24 años, pero estos últimos años el uso de las redes sociales lo han empezado a utilizar niños a partir de 8 años. Los padres ya dan móviles con conexión a internet a sus hijos pequeños y no controlan el límite de tiempo y chatean sin medida.

Debemos tener en cuenta la anticipación en el uso de las RRSS (redes sociales) ya que crea adicción a móviles y a navegar por internet. También hay problemas en la red con los datos personales y la falta de anonimato. Debemos tener en cuenta que en internet tu imagen no es solo tuya es de todo el mundo.

Incluso después de muertos seguimos teniendo nuestra ID, pero Google ha creado una solución para esto, que permite manejar lo que pasará con las fotos, correos o vídeos relacionados con una cuenta de una persona que ya ha fallecido.

Antes de colgar tu foto en internet, piénsalo.

Aquí os pongo este vídeo que fue un caso que muchos adolescentes más han sufrido este acoso de ciberbullying y sexting como Amanda Todd.





Muchos padres no controlan a sus hijos o creen que los controlan vigilandolos cuando están en el ordenador pero lo que no saben es que tienen acceso a internet en el móvil. Aquí os pongo unas propuestas para evitar esto:
  • Acceso y navegación. 
  • Control de tiempo. 
  • Filtro de contenido: es un programa diseñado para controlar qué contenido se permite mostrar, especialmente para restringir el acceso a ciertos materiales de la Web. 
  • Limitación de la webcam: poner límites, tapar la webcam cuando no se esté utilizando.

La privacidad en internet debemos tenerlo muy encuenta. 
  • Debemos mantener los perfiles cerrados. 
  • Nunca debemos poner la geolocalización a ningún desconocido. 
  • No compartir la dirección. 
  • Si vais a compartir fotos o vídeos tened mucho cuidado. 
  • No hay que decir con quien vivimos. 

Ahora es vuestro turno de educar a vuestros hijos con estos consejos.

martes, 14 de octubre de 2014

¿Quién soy?




10 de octubre de 1879

Ulm, Alemania


Hola mis queridos alumnos de 4° de Diver:
ahora os contaré un poco de mi vida para que conozcáis un poco sobre mí y sobre lo que hice.
Nací el 14 de marzo de 1879 en la ciudad alemana de Ulm. Mis padres eran Hermann Einstein y Pauline Koch, se casaron en 1876, cuando mi padre tenía 29 años y mi madre 18. En 1880 mi familia y yo nos mudamos a Múnich.

Tenía cierta dificultad para expresarme, empecé a hablar a los tres años, era paciente y riguroso. Hice mis estudios primarios en una escuela católica. Asistí al instituto de segunda enseñanza Luitpold (saqué buenas notas en general ).

Cuando tenía 15 años hubo un profesor, el Dr. Joseph Degenhardt, que me dijo “nunca conseguirás nada en la vida”. Decidí abandonar el bachiller sin consultárselo a mis padres.

Me gradué en 1900, obteniendo el diploma de profesor de matemáticas y de física. Tuve un romance con Mileva y a partir de ese romance nació mi primera hija llamada Lieserl nadie sabe lo que fue de mi hija. Contraje matrimonio con Mileva el 6 de enero de 1903, mis padres siempre se opusieron a mi matrimonio. Con Mileva tuve dos hijos uno llamado Hans y el otro Eduard. Después de 16 años de matrimonio con Mileva me divorcié y me casé con mi prima Elsa Loewenthal.


Hice algunos descubrimientos como el movimiento térmico de los átomos individuales puede llegar a formar un fluido; la aparición de las corrientes eléctricas en ciertos materiales.




"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber."

De cara a este curso me siento bien ya que es una forma de trabajar diferente y ánima más.

Mi grado de compromiso es alto ya que quiero que este proyecto salga lo mejor posible y demostrar que sí podemos sacar esto adelante. 

Cuando estoy haciendo estos trabajos me siento un poco inseguro por como me van a salir, soy una persona a veces muy perfeccionista que no se conforma con cualquier nota cuando de verdad me interesa lo que estoy haciendo.
Mis expectativas para este año es aprender a trabajar en grupo y aprender a utilizar los diferentes tipos de aplicaciones, respecto a mis cualidades soy una persona educado, alegre, amable, trabajador, sentimental, tolerante y simpático.


Buenos mis queridos alumnos de 4° de Diver con esto me despido.

Aamente: A. E.



   

PD: Espero que todo me salga bien y ganar el primer Premio Nobel